凝“新”聚力，蓄力前行。9月-11月，我校教师教学发展中心开展了为期两个月的2023年新进教职工入职培训，全校41名新入职教职工参加了培训。

此次新入职教职工培训内容包含岗前培训、教师基本素养和教学能力培养3个专项，通过线上线下学习的形式，促进新进教职工尽快熟悉学校情况，进入工作“角色”，自觉学习和遵守学校的规章制度，学习研究教育教学方法、掌握基本教学技能，在教书育人和个人职业发展方面取得更大成绩，实现“双赢”。

在岗前培训阶段，学校信息化办公室、党群工作部、教务处、科技处、学生工作部、图书馆、财务处、组织人事部、党政办公室相关负责人分别对学校人事管理制度、教学管理制度、科研管理制度等进行了解读，帮助新入职教职工尽快了解学校管理制度。

在教师基本素养和教学能力培养方面，雨课堂培训讲师对雨课堂的操作流程以及使用功能进行了详细的讲解和指导。李政军教授结合自身从教36年的经验和体悟，从使命、热爱、标准和细节四个方面，分享了如何才能成为一个好老师。潘曦副教授以“课程建设的一个逻辑结构：目标、问题、理念、方法——以微观经济学为例”为题展开，从“课程建设的逻辑结构”“如何进行课程建设”等几个方面进行详细阐述。王莉莉副教授以“持之以恒，革故鼎新——建设一流课程，提高教学能力”为题进行展开，给大家分享了何为有效教学设计、怎样提高教学能力等内容。

为帮助第一次授课的教师更好站稳讲台，解决上课过程的困惑，周广竹教授主持了“新老师‘开学第一课’心得交流会”，会上新老师们积极参与，踊跃发言，相互交流心得体会，对第一次正式步入讲台后的感受做了深刻分享。

我校历来给予校内教职工良好的发展愿景，此次培训是新进教职工的常规培训之一，在让新进教职工了解了学校改革发展的现状和学校相关规章制度基本内容的同时，明白自身的工作责任，增强对重财大家庭的认同感，与学校一起共同发展。