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学校用好目标任务责任书“三面镜”涵养育人初心 不断巩固深化主题教育成果

来源:党政办公室 作者:黄琳城发布时间:2023-10-23

 

10月23日,学校举行2023-2024学年目标任务责任书签订仪式,不断巩固深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育建章立制成果,进一步推进学校治理体系和治理能力现代化建设。会议由副校长李春雷主持,全体校领导及二级部门负责人参加会议,校长吴华安、党委书记张毅出席会议并共同完成签订,吴华安作总结讲话。

校长和党委书记与党委副书记签订目标任务责任书

会议强调,习近平总书记在黑龙江考察时指出,第一批主题教育已经告一段落,要抓好继续整改和建章立制工作,把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。学校始终坚持为党育人、为国育,以主题教育为契机,将新学年目标任务责任书的制定贯穿主题教育全过程,针对性加强理论学习、调查研究、检视整改,工作实践中不断优化完善目标任务内容,以推动发展的新成效检验主题教育成果,确保主题教育不断取得实实在在的成效及长效。

吴华安在讲话中明确提出,全体校领导及各二级部门负责人要带头以目标任务责任书为总牵引、方向标、指挥棒,坚守教育初心和学校信心内化目标任务、坚定履职尽责和贯彻落实深化目标任务、坚持团队建设与协同作战转化目标任务,把使命放在心上、把责任扛在肩上、把事业抓在手上,以“钉钉子”精神抓落实、以“啃硬骨头”精神抓攻坚、以锲而不舍精神抓落实、以一丝不苟精神抓管理,协同联动、突出重点、精准推进

吴华安要求,要着力用好目标任务责任书“三面镜”涵养育人初心。一要用好目标“放大镜”,确保工作状态不懈怠各二级部门均在状态、有状态,推动学校及部门目标任务责任书各项工作落实落细。坚持小事快办、大事稳办,稳步、扎实、有序地推进常规工作、重点工作及动态工作安排,取得了不同程度的阶段性实效与实绩,要继续走小步、不停步,正确处理主与次、轻与重、急与缓的关系,在实践中不断追求工作创新与突破,定期复盘总结,努力形成具有重财及部门特色的标志性成果。二要用好任务“望远镜”,确保团建势态不掉档站在学校理事会进人导向和学校发展需求的角度,对标教师招聘的刚性量化要求,借助各区县人社局等官方力量和渠道持续大力推进高质量招聘工作,确保招聘结果每周有计划、有结果各二级部门负责人全力做好新一届科级干部尤其是岗位变动人员的谈话工作,明确工作职责及要求,稳妥做好工作交接与安排,团结带领团队成员尽快投入工作状态,确保各项工作正常、有序、高效开展。同时,大力推进薪酬改革方案优化落地工作,将薪酬待遇适当融入招聘内容,切实发挥进人、用人、激励人的正向作用。三要用好责任“显微镜”,确保育人形态不偏航。全体校领导要树立系统观念,带头冲破心理的“大山”、突破思维的“峡谷”、打破行动的“枷锁”,主动走出去,积极交流沟通学习,抓一件成一件,一月接着一月干。要及时研判工作实践中出现的新情况、新问题,加强协同联动,针对性制定解决措施,坚决防止小事情变成大问题时刻保持高度警惕,抓早抓小,全面消除风险隐患。深入推进劳动教育、学风建设、数字教学等全过程融合育人,尽快完成双选会进驻企业会诊筛选及就业指标任务分配、学工后勤融合教育方案阶段性审议推动、统筹谋划推进二级学院品牌活动力求发挥资源乘数效应等当前的重要工作,一步一个脚印驰而不息,大力提升育人实效,交出本学年高分答卷。

据悉,学校已将学校及各二级部门的目标任务责任书内容按常规工作、重点工作、重点事项等分类纳入专项督查督办事项,每周行政早会复盘、反馈、部署,清单推进成果式呈现,着力全面提升人才培养质量和三全育人实效。

学校目标任务责任书签订仪式现场

 

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